Эта статья ― лишь небольшая часть того, что Фарит Авхадиев рассказал в интервью для нашего проекта GeekSpeak, доступного только студентам платных программ GeekBrains.

Фарит Авхадиев  ― профессор, доктор физико-математических наук Руководитель Научно-образовательного центра «Экстремальные задачи комплексного анализа и математической физики». Доктор физико-математических наук с 1991 года. Тема докторской диссертации «Геометрические свойства конформных и локально квазиконформных отображений с заданным граничным поведением». В 1995 году решил задачу Сен-Венана о геометрическом эквиваленте коэффициента жесткости кручения. Разработал методы исследования геометрии конформных отображений и их приложений в краевых задачах механики сплошных сред.

К математике должна быть предрасположенность 

Я думаю, что к математике должна быть предрасположенность. Мои наблюдения такие: я работал в 90 годы в лицее при университете. И там у меня были ребятишки. Направление гуманитарное было. Вот один парнишка сидит и дроби складывает. 
Значит, у него пример: ½+0,7. Он написал = 0,3. Я ему говорю, «Неправильно у тебя». Он говорит: «Нет, все правильно у меня». Говорю: «Рамиль, вот ты пошел в киоск купил пол литра и 0,7, сколько будет?» Он говорит «1,200». Я говорю: «Ты, как и напиши 1,2».
Есть люди, которые граммы, килограммы, километры умеют складывать и умножать, в магазине их продавцы не обманут. Как-то вот заложены в них такие абстракции. Ну этот парень после этого таких ошибок у меня не делал. Сопоставление произошло, так сказать. 

Учитель очень важен, но не все от него зависит

Я считаю, что не могу научить человека решать задачи. Это все-таки дается от бога, ну или от природы заложено в человеке. Я могу только помочь усовершенствовать помочь подняться на более высокий уровень. А умение анализировать, решать задачи все-таки в человеке уже заложено изначально, то ли генами, то ли еще чем-то. 
Если это наблюдать за маленькими детьми, как я в последние годы за внуком наблюдал, то можно увидеть как они развиваются, и это что-то появляется ниоткуда. Внутренний развитие у человека заложено через эти механизмы, через гены. Так что я не считаю, что все зависит от учителя.
Если человек любит историю, ученики тоже будут любить историю, то же самое с математикой. Когда преподают математику люди, которые на самом деле сами не понимают, не любят математику, считает ее трудным предметом. Ну конечно, ученики также не будут понимать. 
Если бы мне математику, преподавали, как в некоторых инженерных вузах в Казани, то я бы ее возненавидел. Все заточено на то, чтобы запомнить, вызубрить и т. д. А не понять. 

Этим надо жить

Результат достигается упорством и трудом. Способности ― на втором плане, если говорить о результатах. Время, усилия, ― вот этим надо жить. Я теперь студентам тоже говорю, когда-нибудь дипломы пишут: «Этим надо жить». 
Разница между успешными людьми, в смысле защиты диссертации, не в способностях. В первую очередь ― это потраченное время. Успех пропорционален затраченному времени, но коэффициент пропорциональности у каждого свой.
Какие-то талантливые студенты могут выехать чуть меньшими усилиями, пройти университетскую программу. Но когда дело доходит до науки, там уже  очень большое значение имеет трудолюбие. И потраченное время. 

Какую теорию загубили нахальные Коперники

Недавно я читал магистрам лекцию про современные проблемы математики. Я у студентов спрашиваю, ― «А кто такой Птолемей?» Не знают. И я им тогда объяснил, что Птолемея Коперник сверг. У Птолемея нормальная теория была, что центр мира ― Земля, солнце крутится вокруг Земли, звезды тоже крутятся вокруг планеты. 
Наденька, лаборант нашей карьеры, говорит, как же нет, выходите на улицу и видите, что Солнце крутится вокруг Земли. Вот какую правдивую теорию загубили нахальные всякие Коперники. Ну это шутка, после которой студенты просыпаются и с ними уже можно говорить.

Полная версия интервью доступна только студентам GeekBrains

Это лишь небольшая часть того, что Фарит Авхадиев рассказал в интервью для нашего проекта GeekSpeak. В рамках этого проекта мы общаемся с известными учеными, разработчиками и бизнесменами, которые делятся своими знаниями и опытом, а также подробно рассказывают о таких темах, для понимания которых нужно прочитать десятки научных книг и статей, написать сотни тысяч строчек кода или основать несколько стартапов.

К каждому интервью прилагаются полезные материалы, которые спикеры советуют для саморазвития: книги, фильмы, лекции, презентации, подкасты и многое другое.

Посмотреть расширенное интервью и получить подборку материалов могут только студенты платных программ GeekBrains. Хотите стать одним из них? Выберите свою программу обучения здесь.

GeekBrains подводит итоги конкурса на лучшие ИТ-проекты, стартовавшего 16 июня. В нём приняли участие больше 100 человек, среди которых жюри выбрало 7 победителей и 12 призеров. В этой статье мы расскажем подробнее о лучших работах и их авторах.

Напомним, о чём был конкурс.

Принять участие могли все, кто работает или учится по ИТ-направлениям: программирование, тестирование, аналитика, управление, маркетинг, дизайн и игры. Принимались как личные проекты, так и созданные в команде.

Победители попадут на стажировку в GeekBrains либо в компанию-партнера, а призёры получат индивидуальные карьерные консультации с диджитал-экспертами. Абсолютно всем участникам вручат подарки — промокоды на товары и услуги наших партнеров.

Победитель в номинации «Программирование»

Сергей Осокин

Программа обучения: фронтенд-разработка

Проект: платформа цифрового двойника ГИСBIM

Сергею 53 года, он учится в GeekBrains по направлению фронтенд-разработчик. Окончил Военно-инженерную Краснознаменную академию им. А. Ф. Можайского. В настоящее время военный пенсионер.

Его проект посвящён цифровым двойникам (англ. digital twin) ― копиям физического объекта или процесса, которые оптимизируют эффективность бизнеса. Цифровые двойники применяются в урбанистике и строительстве. Цель проекта ― интеграция цифровых двойников зданий и города в единый контекст на основе веб.

Призёры в номинации «Программирование» 

Максим Танчук

Проект: автоматизация сварочного контроллера. Позволяет улучшить качество сварного шва, повысить скорость и точность сваривания.

Андрей Хахалин и Ольга Егонская

Проект: разработка мобильного приложения для ветеринаров. Сервис предназначен для точного расчёта дозы препарата при лечении животных.

Победитель в номинации «Аналитика»

Александр Струков 

Программа обучения: data science

Проект: выявление повторяющихся Near-Miss

Проект был сделан для жены Александра, которая руководит отделом охраны труда на крупном промышленном предприятии. Near-Miss ― происшествие, которое могло бы привести к несчастному случаю или травме. Проект посвящён системе ежемесячной отчётности по Near-Miss на предприятии. Снижая их количество, можно нивелировать риски происшествий.

Александр прошёл путь от рядового инженера до руководителя службы качества в крупной международной компании всего за два года. В 46 лет принял сложное решение о смене профессии и начал учиться в GeekBrains. Полученных за 10 месяцев знаний оказалось достаточно, чтобы найти работу аналитиком.

Призёры в номинации «Аналитика»

Анна Глазкова

Проект: превращение рабочих «коней» в часы. Это Excel-таблица, которая помогает вести учёт времени и планировать спринт в Agile-команде.

Пётр Мирзоян 

Проект: персональные рекомендации услуг абонентам. Проект позволяет прогнозировать вероятность, с которой абонент сети «Мегафон» подключит услугу.

Победитель в номинации «Дизайн»

Екатерина Будилова

Программа обучения: UX/UI-дизайн

Проект: мобильное приложение для университета UX/UI-дизайна

Цель проекта ― создать удобный интерфейс мобильного приложения для студентов, в котором будет необходимая информация об учебном процессе и внеучебных мероприятиях. Его миссия ― облегчить жизнь студентов и помочь первокурсникам быстрее адаптироваться в университете.

Екатерина Будилова работала программистом в научной организации. Решила перейти в UX-дизайн, потому что хочет создавать удобные и понятные интерфейсы. А ещё студентка живёт на Камчатке, увлекается фотографией, занимается альпинизмом и умудряется совмещать восхождения в горы с обучением в GeekBrains!

Призёры в номинации «Дизайн»

Анастасия Вишнякова

Проект: дизайн лендинга. Проект для бара-пивоварни, включающий в себя мудборд, прототип, адаптив, style guide.

Ольга Коновалова

Проект: коммуникационная платформа для дизайнеров и художников России и СНГ. На ней предусмотрены витрины работ, соцсети и карьерный агрегатор с монетизацией, обучением и менторством.

Победитель в номинации «Игры»

Иван Афанасьев 

Программа обучения: разработка игр на движке Unity

Проект: 3D-шутер от первого лица

Цель работы ― создание игровой локации и разработка механик для трёхмерного графического приложения с видом от первого лица. Для этого Иван проанализировал существующие аналоги, спроектировал и реализовал игровое приложение.

Иван увлекается компьютерными играми и программированием, до 2022 года преподавал в университетах и школе, а сейчас работает инженером-программистом.

Призёр в номинации «Игры»

Марина Кондратьева и Владимир Гаврилов 

Проект: викторина C#. Обучающая игра для изучения языка программирования C# с вопросами и вариантами ответов.

Победитель в номинации «Тестирование»

Никита Ивин

Программа обучения: тестирование ПО

Проект: автоматизированное тестирование интернет-магазина

Цель проекта ― провести автоматизированное тестирование сайта «Интернет-магазин мебели Ульяновск» на языке Java в IntelliJ IDEA. В планах Никиты продолжить развитие в автоматизации тестирования и дополнять проекты тест-кейсами, практиковать новый инструментарий.

Никите 26 лет, он живёт в Краснодаре и работает инженером по ГСМ. Активно изучает сферу ИТ, самостоятельно подтягивает английский язык.

Призёры в номинации «Тестирование»

Елена Лобачева

Проект: исследовательское тестирование. Проверка сайта на баги и формирование отчёта о тестировании.

Победитель в номинации «Управление»

Валентина Байкалова

Программа обучения: бизнес-аналитика

Проект: мобильное приложение для ментального здоровья на русском и английском языках

Валентина обратила внимание на digital health ― рынок на стыке технологий и социальной значимости. Исследовала аудиторию, выбрала нишу приложений с широким функционалом для самоменеджмента и снижения тревоги, продумала финансовую модель.

Раньше Валентина никогда не училась на технических специальностях, поэтому считает погружение в ИТ вызовом для себя. Она мечтает создать продукт, который будет полезен людям, и уже на пути к достижению своей задумки!

Призёры в номинации «Управление»

Георгий Данильянц

Проект: приложение по сбору и анализу статистики происшествий HEQS. В рамках проекта студент разработал приложение и интерфейс базы данных.

Валентина Ружникова

Проект: «Фуридаши» ― многофункциональное приложение в сфере перевозки. С помощью сервиса грузовладельцы и перевозчики смогут общаться напрямую, без экспедиторов и диспетчеров.

Победитель в номинации «Маркетинг»

Анастасия Демидова

Программа обучения: SMM-менеджмент

Проект: стратегия продвижения стажировок для футбольных тренеров ФК «Сочи»

Стажировка для футбольных тренеров ― это возможность изучить методики и техники, проанализировать матчи и пообщаться с ведущими специалистами клуба. Для продвижения студентка использовала таргетированную и посевную рекламу, соцсети, email-рассылки.

Анастасия интересуется всем, что связано с маркетингом, и не боится пробовать новое. Её проект принёс огромную пользу: благодаря грамотной стратегии первый поток стажировок был полностью укомплектован, и на сегодняшний день распроданы все места на второй поток.

Призёр в номинации «Маркетинг»

Юлия Рыжевич

Проект: стратегический маркетинг для официального дилера LADA. Маркетинговая стратегия основана на анализе конкурентов и конкурентных преимуществ и включает оценку возможных рисков. 

В GeekBrains стартует конкурс на лучшие IT-проекты! В этой статье расскажем, как принять в нем участие и как прошел конкурс в прошлый раз. Мы поделимся историями и советами победителей — обязательно к прочтению для тех, кто планирует участвовать.

Начнем с информации о новом конкурсе

Присылайте свои работы, которые вы сделали в процессе учебы или работы. Участвовать в конкурсе можно, даже если вы не учитесь в GeekBrains. 

Принимаем проекты по следующим направлениям:

• программирование;

• маркетинг;

• игры;

• дизайн;

• аналитика;

• управление;

• тестирование.

Какие проекты можно подать на конкурс

• Вы можете прислать нам личные проекты. Из студенческих работ возьмите любое практическое задание, которое вы выполнили, либо оформите в презентацию дипломную работу. Если вы работаете в IT, присылайте результаты реальных задач.

• Мы принимаем командные проекты. Если вы решили прислать такой проект, то опишите только ту часть работы, за которую отвечали.

Как участвовать

• Зарегистрируйтесь на конкурс и обязательно активируйте аккаунт на GeekBrains.

• Выберите свою лучшую работу и подготовьте презентацию о проекте.

• Соберите все файлы проекта и презентацию в один архив.

• Загрузите свой проект на проверку на платформе GeekBrains.

Мы подготовили призы для всех участников

• Победители: 7 человек (по одному в каждом направлении) выиграют стажировку в GeekBrains или компаниях-партнерах. 

• Призеры: 14 человек (по два в каждом направлении) получат индивидуальные карьерные консультации с диджитал-экспертами.

• Все остальные участники получат подарки: промокоды на товары и услуги наших партнеров.

Даты проведения: 16 июня – 6 июля.

Прием заявок: до 26 июня.

Результаты: 6 июля.

Смотреть подробные условия

Как прошел первый конкурс: интервью с победителями

Это уже второй конкурс проектов, который проходит в GeekBrains. В прошлый раз мы провели конкурс грантов для студентов факультета продакт-менеджмента в первой половине 2022 года. О результатах расскажем ниже. 

25 мая 2022 года жюри из 5 экспертов выбрало двух победителей первого конкурса. Ими стали Михаил Кончиц и Михаил Демкович. Призовой фонд составил 1,5 миллиона рублей. 

Всего в финал вышли 4 студента. Среди представленных проектов были:

• сервис агрегации данных для компании из нефтяной отрасли; 

• мессенджер для планирования групповых поездок;

• онлайн-сервис, помогающий владельцам животных ухаживать за любимцами;

• электронная система планирования гидравлических разрывов пласта.

Команда GeekBrains вручила победителям денежные призы и узнала, как они готовились к участию и что, по их мнению, помогло им победить. 

Отвечает Кончиц Михаил

Продукт ISA Vision 

Продукт, который позволяет агрегировать данные и упорядочить потоки информации из разрозненных производственных систем в единую комплексную информационно-управляющую систему. Это необходимо, чтобы своевременно принимать качественные производственные решения для максимально эффективного задействования скважин, выполнения плана добычи нефти и максимизации прибыли. 

Расскажите о своем бэкграунде 

Я бакалавр и инженер по специальности «Информатика и управление в технических системах». Профессия по-настоящему стала открываться мне уже после завершения обучения в вузе, и я постепенно в нее влюбился. Создавать системы промышленной автоматизации оказалось крайне увлекательным занятием.

Все устраивало и устраивает до сих пор, однако в какой-то момент я понял, что у меня возникают творческие и бизнес-идеи, от которых сложно отмахнуться и которые настойчиво требуют попробовать превратить их в ценные продукты. 

Вы уже начали применять знания, которые получили во время обучения, на практике? 

В начале 2022 года вместе с такими же, как я, любителями создания продуктов, мы создали омское продуктовое сообщество численностью уже в несколько десятков человек, где стараемся применять знания о создании продуктов, развивая не только свои, но и продукты других участников сообщества. Так мы нарабатываем продуктовые навыки. 

Например, сейчас я вместе с «сообщниками» работаю над улучшением потребительских свойств своей авторской настольной игры — «Битва кланов», органично объединяющей механики трех самых культовых настольных игр. 

Также у меня в проработке находится MVP «Биржа управленческих фреймворков», где управленцы смогут заимствовать друг у друга отработанные в практической управленческой деятельности инструменты управления. По моему замыслу, такое заимствование может дать импульс развитию управленческих сообществ, позволит множить лучшие управленческие практики, экономить время управленцев на «изобретение велосипеда», вызовет синергетические эффекты и позволит нашей стране ускорить технологическое и экономическое развитие.

Как пришла идея проекта для конкурса?

Идея пришла после того, как в 2019 году на предквалификационной стадии во время работы над одним из проектов ГПО «Белоруснефть» в концепции «Интеллектуальное месторождение» мы были отстранены от участия по причине отсутствия интерактивного прототипа и технико-экономического обоснования. 

Мы понимали, что можем создать комплексную информационно-управляющую систему, которая позволила бы нашим потенциальным заказчикам увеличить эффективность задействования скважинного фонда, уменьшить количество недоборов нефти, следить за рентабельностью каждой скважины, своевременно планировать геолого-технические мероприятия, быть уверенными в достижении плановых показателей добычи. Но «представить товар лицом» и обосновать целесообразность нашего внедрения мы не смогли. Да и товара на тот момент никакого и не было. Была команда. У многих из нас был опыт участия в подобных проектах, но не было упакованного продукта.

С чего вы начали работу над проектом?

Мы оформили первичное видение будущего продукта, создали первый интерактивный прототип. Его созданию способствовали как опыт нашей команды, так и опыт наших визави на стороне будущих потенциальных пользователей.

Какие были основные этапы работы над проектом? Как были организованы процессы? Какие инструменты вы использовали? 

Основные состоявшиеся этапы:

1. Формирование видения продукта в макетах, описание планируемой ценности продукта для различных интересантов как на стороне создания продукта, так и на стороне будущих пользователей. 

2. Определение порядка и объема инвестиций для разработки интерактивного прототипа.

3. Формирование команды, определение ролей в команде.

4. Создание первой версии интерактивного прототипа — разработка интерфейса, подключение тестовых данных, размещение прототипа в интернет-среде.

5. Проверка гипотез ценности каждого функционала, задекларированного в интерактивном прототипе, уточнение функционала, создание и публикация уточненной версии интерактивного прототипа.

6. Создание видеоинструкции пользователя с пояснением логики принятия производственных решений. 

7. Создание маркетинговых конструктов и маркетинговых стратегий для продвижения продукта, участие в тематических открытых круглых столах нефтяных компаний.

8. Отслеживание тендеров по тематике создания комплексных информационно-управляющих систем нефтегазодобывающих предприятий, подготовка технико-коммерческих предложений со ссылкой на интерактивный прототип.

9. Прохождение аудита со стороны нефтяной компании, которая проявила интерес к нашему продукту.

10. Согласование и подписание контрактов на первое промышленное внедрение для двух месторождений.

Основные предстоящие этапы:

1. Глубинное интервьюирование пользователей, уточнение требований.

2. Разработка рабочей документации, корректировка прикладного программного обеспечения.

3. Поставка оборудования, системного программного обеспечения.

4. Интеграция продукта в информационный ландшафт нефтегазодобывающих предприятий.

5. Коллекционирование ценных функциональных решений в продукте, развитие и масштабирование продукта в другие нефтегазодобывающие предприятия.

6. Создание обученной системы поддержки принятия производственных решений для нефтегазодобывающих предприятий.

Процессы старались организовывать в соответствии с методиками и используя инструменты менеджмента IT-продуктов. Очень помогли фреймворки Business Model Canvas и особенно расширенная версия Customer Journey Map. В соответствии с ней мы определили поведение и цели плательщика, выбирателя и пользователя, наработали стратегии взаимодействия с каждой из этих групп персонажей.

Управление коммуникацией как внутри команды, так и во время интервьюирования потенциальных пользователей помогло держать темп и фокус внимания.

Использование сервисов Figma, Miro, Яндекс.Метрика, Google Опросы существенно помогло в организации исследования и командной работы. Также организации процессов способствовали международные стандарты, например Alarm Management, High Performance Interface, философия Situation Awareness и ряд других. 

Благодаря чему удалось его реализовать и благодаря чему, на ваш взгляд, удалось победить?

Реализация стала возможна благодаря знанию предметной области и получению поддержки от агентов влияния — потенциальных пользователей. Выигрыш в тендере стал возможен благодаря найденному конкурентному преимуществу. Это минимальная стоимость программной платформы и меньшая, чем в столицах, стоимость инжиниринговых услуг при равном, а в некоторых случаях и высшем уровне компетенций.

Могу предположить, что нам удалось победить благодаря тому, что получилось легко подать сложный продукт. Загромождать свое выступление техническими деталями я сознательно не стал. Во-первых, за отведенное время с максимальной степенью подробности представить продукт было бы невозможно, во-вторых — я очень рассчитывал на уровень экспертности комиссии, который позволит уловить суть продукта, в том числе благодаря предварительному ознакомлению. На мой взгляд, так и произошло.

Также стоит отметить, что преподаватели помогали мне удерживать фокус на важных деталях в создании и продвижении продукта. 

Как вы планируете развивать свой проект дальше?

На следующей неделе мы выдвигаемся для проведения глубинного интервью и подготовки нашего продукта к первому промышленному внедрению, которое займет около девяти месяцев. Ну а дальше наделение продукта нужными свойствами, интеграция в существующий IT-ландшафт, обучение нашего продукта, ну и захват мира — все как в жизни.

Как планируете потратить выигрыш?

Во-первых, мы частично возместим понесенные затраты, поскольку следующий транш от заказчика мы получим не ранее, чем через пять месяцев. Ну и главное — у меня уже есть договоренность с омским продуктовым сообществом отпраздновать победу в одном из рок-баров, с чаепитием и восхвалением GeekBrains. Выразить признание организаторам, благодаря инициативе и при финансовой поддержке которых и случился этот праздник.

Отвечает Демкович Михаил

Продукт FracPLAY 

Электронная система планирования ГРП (гидравлического разрыва пласта). Это программа, которая помогает нефтегазовым и нефтесервисным компаниям эффективно планировать работы по проведению гидравлического разрыва пласта и отслеживать наличие и поставки всей необходимой химии и материалов, обеспечивая бесперебойную работу и высвобождение денежных средств.

Какую цель поставили, поступая в GeekBrains?

Хотел расширить область своих компетенций, думал о переходе из нефтяной отрасли в IT-сферу, для этого хотел больше погрузиться в IT-проекты, понять все плюсы и минусы работы в IT.

Расскажите о своем бэкграунде 

В 2009 году окончил Национальный исследовательский Томский политехнический университет по специальности «Химическая технология материалов современной энергетики». На момент поступления я с трудом представлял, что это за специальность, но так уж вышло, что поступил именно туда, так как хорошо знал математику и физику.

После окончания университета пошел работать по специальности в Петербургский институт ядерной физики имени Константинова. Проработав по специальности пару лет, решил перейти в нефтяную сферу, где и работаю в настоящее время. В нефтяной сфере сейчас запускается огромное количество IT-проектов. На сегодняшний день удается участвовать в части таких проектов, что поддерживает интерес к работе.

Расскажите, почему захотелось перемен.

Уже давно наблюдаю за миром IT, где работает много моих друзей и знакомых. Понимаю, что того уровня свободы, который есть в IT-компаниях, нет практически нигде. IT-проекты есть во всех странах мира, и, если знаешь английский, можно устроиться на работу в любую точку мира либо работать удаленно из дома. При этом уровень доходов в IT один из самых высоких по сравнению с другими сферами. Все это в сумме очень заманчиво и перспективно.

Выбрал факультет «Продакт-менеджмент», потому что уже довольно давно хотел запустить свой стартап. Ознакомившись с программой курса, сразу понял — это то, что нужно.

Вы уже начали применять знания на практике? 

Да, конечно, практически сразу и на протяжении всего периода обучения я применяю полученные знания на практике, так или иначе внедряю лучшие практики с курса в рабочий процесс на своей текущей работе и в жизни. Это один из секретов успешного обучения и запоминания нового материала.

Уже пробовали искать работу по новой специальности? 

По программе у нас был курс «Подготовка к поиску работы», где одним из заданий была подготовка резюме и сопроводительного письма для поиска работы. Но на сегодняшний день я не запустил их в работу. Думаю, после победы на конкурсе нужно их обновить. Пока на моем текущем месте работы у нас есть новые проекты, и я участвую в IT-проектах в нефтяной сфере, в том числе благодаря полученным знаниям на платформе GeekBrains. Пока решил не менять работу. 

Как пришла идея проекта для конкурса?

Изначально, когда поступал на обучение, у меня была идея создания проекта, но примерно через полгода учебы у меня на работе явно обозначилась проблема плохого планирования. Примерно тогда и произошел pivot (изменение курса движения стартапа с целью протестировать новое направление развития), после чего появилась идея создать программу для планирования работ по гидравлическому разрыву пласта.

С чего вы начали работу над проектом?

Работа над проектом началась с обоснования необходимости создания продукта. Можно сказать, что это стандартный цикл работ. Даже если все понимают, что продукт необходим, нужно предоставить обоснование, провести совещание, подписать различные протоколы для выделения средств на проект, формирования команды и так далее.

Какие были основные этапы работы над проектом? 

Основными этапами можно назвать планирование, подбор команды, работу с командой и постоянную генерацию идей по улучшению и развитию продукта.

Процесс работы организован онлайн, у меня в команде два инженера-программиста, один проджект-менеджер, он же выполняет функцию аналитика, и я выполняю функцию продакт-менеджера. Если говорить о технических аспектах, программа создавалась в интегрированной среде разработки ПО Visual Studio, для написания программы использовался язык программирования F Sharp. При работе с командой старался использовать по максимуму все полученные знания. Несомненно, пригодились курсы «Навыки работы с командой» и «Soft skills для работы с командой».

Благодаря чему удалось его реализовать? Благодаря чему, на ваш взгляд, удалось победить?

Основной успех в реализации продукта — точное понимание боли или проблемы, которую нужно решить, и быстрое воплощение продукта в жизнь. Работу над продуктом я и моя команда начали с конца 2021 года, а уже к апрелю 2022 года у нас был минимальный жизнеспособный продукт.

При подготовке к финалу конкурса я старался максимально использовать знания, полученные в ходе обучения, комбинируя их со своими знаниями в области темы проекта. Я считаю, что ключом к успеху стала комбинация полученных знаний, грамотно составленная презентация по проекту и готовый продукт.

Кто вам помогал в реализации проекта: эксперты, преподаватели, кураторы? Как компания GeekBrains помогала в реализации проекта?

На протяжении обучения на факультете мы прошли большое количество курсов, практически каждый из которых в той или иной мере был полезен для создания финального проекта. В апреле 2022 года у меня была защита диплома, где я представил свой проект экспертам из GeekBrains, успешно защитился, получил очень много полезных отзывов и предложений. Также в апреле был полуфинал конкурса на грант, после чего мне сообщили, что я прохожу в финал. Уже после защиты диплома я скорректировал свою презентацию и свой питч согласно отзывам от экспертов с GeekBrains, после чего в мае, в финале гранта сумел выиграть приз, заняв второе место в конкурсе.

Как вы планируете развивать свой проект дальше?

Проект в настоящее время находится в режиме постоянного развития. К следующим этапам развития проекта можно отнести увеличение количества пользователей, анализ экономической эффективности продукта, расширение возможностей ПО, расширение направлений использования ПО, маркетинг и продвижение продукта.

Как планируете потратить выигрыш?

Окончательно не решил, куда потрачу выигрыш. Есть идеи по развитию проекта, которые требуют средств. Также хочу принять участие в тематических форумах и конференциях для продвижения проекта. В общем, много идей, которые требуют финансовых вложений и которые в ближайшем будущем буду воплощать.

Подайте заявку на новый конкурс до 26 июня!

Присылайте свои работы, которые вы сделали в процессе учебы или работы. Участвовать в конкурсе можно, даже если вы не учитесь в GeekBrains. 

Узнать подробности о новом конкурсе и подать заявку можно здесь. 

Моя работа — это управление продажами банковских продуктов 

Я окончил Саратовский социально-экономический институт, кафедру «Финансы и банковское дело». После окончания университета и службы в армии устроился на работу в Ситибанк менеджером прямых продаж. Американский банк, первая работа — мне всё нравилось. В мои задачи входили холодные звонки, назначение встреч, проведение презентаций. Больше всего я занимался продажами дебетовых и кредитных карт физическим лицам, а также потребительскими кредитами.

Через какое-то время я понял, что уже умею всё это делать хорошо, и захотел более интересную работу и другую зарплату. Мне хотелось продавать банковские продукты бизнесу. Я разместил резюме на HeadHunter и пошёл по собеседованиям. 

Следующим местом моей работы стал Экономикс-Банк. Здесь я отвечал за кредитование юридических лиц и банковские гарантии. Вскоре меня отправили на обучение внедрению CRM-системы. Всё это было очень интересно. Больше всего мне нравилось прописывать бизнес-процессы, автоматизировать их, помогать менеджерам увеличивать конверсию воронки продаж. 

На следующем месте работы, в банке «Россия», я уже занимался управлением бизнес-территорией. В подчинении у меня было 25 сотрудников, и это оказался очень интересный опыт руководящей работы. Нашими клиентами были ТЭЦ, Мосэнерго, Газпром. Я работал с топ-менеджерами, выступая посредником между компаниями и банком. Я отвечал за бизнес физических и юридических лиц, за портфель доходности, а мои коллеги обслуживали сотрудников этих предприятий. Мы создали на этой территории центр ипотечного кредитования.

О том, почему решил двигаться дальше

В 2016 году, имея руководящую должность в крупном банке, я почувствовал, как наступает застой. В это время активно развивались банки без отделений, и я узнал, что ещё лет пять — и точки продаж в офисе будут не так актуальны. Это заметно по падению уровня зарплаты: в 2013 году я получал примерно 5 000 долларов, а в 2022 году на этой же должности специалист получает уже одну тысячу. Я решил двигаться дальше, чтобы в какой-то момент не оказаться не у дел. 

Так я устроился в ОТП Банк. Здесь я отвечал за весь комиссионный портфель на территории РФ — это страховки к кредитам и все страховые продукты. С помощью запуска СМС-информирования нам удалось увеличить прибыль банка за год в два раза.

Банк развивался, мы начали запускать бизнес-стартапы. Запустили своего брокера между банком и торговыми точками. Продавцы забивали в брокерскую программу заявку, и она приходила во все банки. Этот продукт мы разрабатывали не сами, арендовали, поэтому маржинальность была минимальная и иногда даже отрицательная. Я тогда не думал о масштабировании бизнеса и ничего об этом не знал. Стартапы, разработка, внедрение… Я не понимал, что это вообще такое — создание доходного продукта.

Тогда я понял, что надо учиться

Я четыре раза пробовал запускать стартапы — не получилось. Тогда я понял, что надо учиться. Как раз в то время я встретил одного перспективного парня, который разрабатывал стартапы. Он рассказал, что за создание и продвижение продукта у него отвечает продакт-менеджер. Тогда я узнал о профессии продакта. Полез в интернет и наткнулся на старое интервью GeekBrains 2016 или 2017 года. Платформа тогда только запускала курс продакт-менеджера. Я залез к ним на сайт, посмотрел, чему учат, и сразу записался. Это было импульсивное решение, но я чувствовал, что оно верное. 

Я хотел быть владельцем банковского продукта. Это была моя мечта — создать процесс продажи, при котором не нужны люди. Считаю, что создавать продукт надо основываясь на запросах пользователей. Мне нужно было запускать стартапы. Я хотел этому научиться. 

Выбор образовательной платформы я сделал правильно

Учёба на факультете продакт-менеджмента была в кайф. На протяжении всей учёбы я создавал свой продукт. Я был очень голодный до знаний и поглощал всё, что давали преподаватели. Также я изучал дополнительную литературу и сразу применял на продукте всё, что узнавал. Я присутствовал на всех уроках и выполнял все домашние задания. 

На третьем блоке появилась возможность стажировки. Я сразу понял, что мне это надо — научиться управлять командой разработки. Я описал свой продукт и вакансии. Мне нужны были разработчики, дизайнеры, проджект-менеджер, SMM-специалист и маркетолог. GeekBrains помог мне собрать команду. Проект, разрабатываемый на стажировке, назывался Mercantile — это площадка для размещения форвардных зерновых контрактов. Сборные партии зерна для крупных экспортёров. 

Претворить мечту в жизнь, создать продукт полностью и довести проект до конца не получилось из-за отсутствия времени и опыта. Возможно, это преждевременный для России проект — у нас нет форвардного рынка зерна, и инвесторы отказались работать с РФ. Тем не менее команда получила огромный опыт, все устроились на работу, а я получил практику в наставничестве. 

Я не знаю других платформ для стажировки

Стажировка помогла мне осмыслить ключевые направления развития продукта и направить команду на достижение общей цели. Еженедельные встречи с наставником помогали корректировать направление разработки продукта и учиться применять правильные инструменты на каждом этапе.

Думаю, что выбор образовательной платформы я сделал правильно. Сейчас я в этом не сомневаюсь. Некоторые мои друзья учатся в GeekBrains по моему совету, кто-то уже закончил. После учёбы в GeekBrains у двоих моих знакомых вырос бизнес. 

С помощью стажировки я нашёл себе основную работу. Я научился создавать команду и управлять ей. Этот кейс в резюме сыграл свою роль — я смог себя продать в крупную компанию, «Корпорацию развития Дальнего Востока и Арктики». Теперь я продакт-менеджер программ «Дальневосточный гектар» и «Гектар в Арктике». Я занимаюсь популяризацией программ, повышая их привлекательность для граждан. 

Изучая тему, я понял, что люди не понимают, зачем им нужен этот гектар. Я предложил руководству разбить программу на три направления: 

• постройка дома;

• ведение сельского хозяйства;

• ведение бизнеса.

Мы разместили на сайте готовые решения для использования гектара земли, и после этого пошли запросы на бизнес-планы. Мы разрабатываем проекты по запросам граждан, выясняем, в чём нужна помощь. Всё, чему я научился в GeekBrains, я применяю на своей работе. Руководство это видит и ценит.

Делай хорошо — плохо само получится

Самое сложное — осознать и признаться самому себе, что продукт необходимо делать для пользователей и только продажа может подтвердить его ценность. Не нужно разрабатывать продукт, если его не покупают!

Я имел опыт работы в продакт-менеджменте, но за этот год с небольшим переосмыслил, что такое бизнес и как необходимо создавать и улучшать продукты. Учёба и стажировка помогли мне вырасти в зарплате более чем в два раза и запустить три проекта.

Если ты не на своём месте, меняй работу, меняй окружение, постоянно учись, развивайся, увлекайся. Делай всегда и каждый день хорошо — плохо получится само.

Если есть желание создавать полезные продукты, научиться зарабатывать и продвигать себя, если ты не лентяй и не нытик, обучение в GeekBrains превзойдёт самые смелые твои ожидания. Главное — никогда не останавливайся и не жалей себя!